学术动词Verbes académiques

研究人员会先分析调查数据，再得出任何结论。Les chercheurs analysent les données de l'enquête avant de tirer des conclusions.

这份报告从多个指标比较了这两种教学方法。Le rapport compare deux méthodes d'enseignement selon plusieurs critères.

作者在章节开头定义了这个核心术语。L'auteur définit le terme principal au début du chapitre.

在摘要中，这位科学家描述了实验及其发现。Dans le résumé, la scientifique décrit l'expérience et ses résultats.

全班讨论了为什么结果和最初预测不同。La classe discute des raisons pour lesquelles les résultats diffèrent de la prédiction initiale.

老师会用明确标准评估学生的作业。Les enseignants évaluent les travaux des élèves avec des critères clairs.

老师一步一步解释这个公式是如何运作的。Le professeur explique le fonctionnement de la formule étape par étape.

团队在测试了几个假设后识别出了问题的主要原因。L'équipe identifie la cause principale du problème après plusieurs tests.

这张图表说明了整个学期出勤率如何变化。Le graphique illustre l'évolution de la présence au cours du semestre.

不同读者可能会以不同方式解读这首诗。Des lecteurs différents peuvent interpréter le poème de manières différentes.

这份提案概述了项目的主要步骤。La proposition présente les grandes lignes des étapes du projet.

委员会提出了一项新政策来改善资源获取。Le comité propose une nouvelle politique pour améliorer l'accès aux ressources.

请用三句话总结这篇文章。Veuillez résumer l'article en trois phrases.

这些数据支持“这种方法有效”的结论。Les données appuient la conclusion selon laquelle la méthode est efficace.

作者建议用一个更简单的模型来解释这种模式。L'auteur suggère un modèle plus simple pour expliquer ce schéma.

这篇文章对比了城市和农村教育系统。L'article met en contraste les systèmes éducatifs urbains et ruraux.

这个实验证明了该理论能够预测结果。L'expérience démontre que la théorie peut prévoir le résultat.

演讲者在报告结束时强调了关键风险。L'orateur souligne les principaux risques à la fin de la présentation.

科学家根据基因差异对这些物种进行分类。Les scientifiques classent les espèces selon leurs différences génétiques.

最新检测结果证实了最初的诊断。Les derniers résultats d'analyse confirment le diagnostic initial.