学术动词Verbos académicos

研究人员会先分析调查数据，再得出任何结论。Los investigadores analizan los datos antes de sacar conclusiones.

这份报告从多个指标比较了这两种教学方法。El informe compara dos métodos de enseñanza con varios criterios.

作者在章节开头定义了这个核心术语。La autora define el concepto principal al inicio del capítulo.

在摘要中，这位科学家描述了实验及其发现。El científico describe el experimento y sus resultados en el resumen.

全班讨论了为什么结果和最初预测不同。La clase discute por qué los resultados fueron diferentes.

老师会用明确标准评估学生的作业。Los profesores evalúan el trabajo con criterios claros.

老师一步一步解释这个公式是如何运作的。La profesora explica la fórmula paso a paso.

团队在测试了几个假设后识别出了问题的主要原因。El equipo identifica la causa principal del problema.

这张图表说明了整个学期出勤率如何变化。El gráfico ilustra cómo cambió la asistencia durante el semestre.

不同读者可能会以不同方式解读这首诗。Los lectores pueden interpretar el poema de distintas maneras.

这份提案概述了项目的主要步骤。El informe esboza los pasos principales del proyecto.

委员会提出了一项新政策来改善资源获取。El comité propone una nueva política para mejorar el acceso a los recursos.

请用三句话总结这篇文章。Resume el artículo en tres oraciones.

这些数据支持“这种方法有效”的结论。Los datos respaldan la conclusión del estudio.

作者建议用一个更简单的模型来解释这种模式。La autora sugiere un modelo más sencillo para explicar el patrón.

这篇文章对比了城市和农村教育系统。El artículo contrasta los sistemas educativos urbanos y rurales.

这个实验证明了该理论能够预测结果。El experimento demuestra que la teoría predice el resultado.

演讲者在报告结束时强调了关键风险。La ponente destaca los riesgos clave al final de la presentación.

科学家根据基因差异对这些物种进行分类。Los científicos clasifican las especies según sus diferencias genéticas.

最新检测结果证实了最初的诊断。Los resultados de la prueba confirman el diagnóstico original.