Noms académiquesSustantivos académicos

Son analyse montre un lien clair entre le sommeil et les résultats aux examens.Su análisis mostró una relación clara entre el sueño y el rendimiento en los exámenes.

Cette hypothèse a été testée avec un groupe plus large d’étudiants.La hipótesis se comprobó con un grupo más amplio de estudiantes.

L’âge était la principale variable de l’enquête.La edad fue la variable principal en la encuesta.

Le rapport arrive à la conclusion que la méthode est efficace.El informe llegó a la conclusión de que el método era eficaz.

Les données soutiennent le nouveau modèle.Los datos apoyan el nuevo modelo.

La théorie explique pourquoi ce schéma revient souvent.La teoría explica por qué el patrón aparece una y otra vez.

Ce cadre aide l’équipe à comparer clairement les résultats.El marco teórico ayudó al equipo a comparar los resultados con claridad.

La montée de l’apprentissage en ligne est un phénomène mondial.El aumento del aprendizaje en línea es un fenómeno global.

Le modèle repose sur le postulat que les prix restent stables.El modelo depende del supuesto de que los precios se mantienen estables.

L’étude observe une forte corrélation entre l’exercice et l’humeur.El estudio encontró una fuerte correlación entre el ejercicio y el estado de ánimo.

Nous avons ajusté le paramètre pour améliorer la simulation.Ajustamos el parámetro para mejorar la simulación.

L’implication de ce résultat est que d’autres recherches sont nécessaires.La implicación del hallazgo es que se necesita más investigación.

Le projet ajoute une dimension sociale à la discussion.El proyecto añade una dimensión social al debate.

Le temps était la principale contrainte pour l’équipe de recherche.El tiempo fue la mayor restricción para el equipo de investigación.

La validité du test dépend de sa conception.La validez de la prueba depende de cómo se diseñe.

La fiabilité des résultats s’est améliorée après plusieurs essais.La fiabilidad de los resultados mejoró tras varios ensayos.

Les chercheurs ont prélevé un échantillon dans chaque groupe.Los investigadores tomaron una muestra de cada grupo.

La distribution des notes n’était pas régulière.La distribución de las puntuaciones no fue uniforme.

Le questionnaire peut contenir un biais si les questions orientent les réponses.La encuesta puede incluir sesgo si las preguntas son sugestivas.

La cohérence des mesures rend les résultats plus convaincants.La coherencia de las mediciones hace que los resultados sean más convincentes.