शैक्षणिक संज्ञाएँ학술 명사

उसके विश्लेषण ने परिणामों को साफ़ समझाया।그 분석은 수면과 시험 성적 사이의 관계를 보여 주었다.

वैज्ञानिक ने नई परिकल्पना को प्रयोग से जाँचा।그 가설은 더 많은 학생들을 대상으로 검증되었다.

इस अध्ययन में उम्र मुख्य चर थी।설문 조사에서 나이는 주요 변수였다.

रिपोर्ट का निष्कर्ष स्पष्ट और उपयोगी था।보고서는 그 방법이 효과적이라는 결론에 이르렀다.

नए आँकड़े इस मॉडल का समर्थन करते हैं।그 자료는 새로운 모형을 뒷받침한다.

यह सिद्धांत उस पैटर्न को समझाता है।그 이론은 왜 같은 양상이 반복되는지 설명한다.

रूपरेखा ने पूरी चर्चा को व्यवस्थित किया।그 틀은 연구팀이 여러 결과를 명확히 비교하는 데 도움이 되었다.

ऑनलाइन शिक्षा अब एक वैश्विक घटना है।온라인 학습의 증가는 전 세계적인 현상이다.

मॉडल इस मान्यता पर आधारित है।그 모형은 가격이 안정적이라는 가정에 의존한다.

अध्ययन ने व्यायाम और मनोदशा के बीच सहसंबंध पाया।그 연구는 운동과 기분 사이의 강한 상관관계를 발견했다.

हमने अनुकरण को बेहतर बनाने के लिए प्राचल बदला।우리는 모의실험의 정확도를 높이기 위해 매개변수를 조정했다.

इस खोज का निहितार्थ है कि और अध्ययन आवश्यक है।이 연구 결과의 함의는 추가 조사가 필요하다는 것이다.

इस परियोजना ने चर्चा में सामाजिक आयाम जोड़ा।그 논의에는 사회적 차원이 추가되었다.

समय शोध दल के लिए सबसे बड़ी बाधा था।시간은 연구팀에게 가장 큰 제약이었다.

परीक्षण की वैधता उसके डिज़ाइन पर निर्भर करती है।검사의 타당도는 설계 방식에 따라 달라진다.

बार-बार परीक्षण के बाद परिणामों की विश्वसनीयता बढ़ी।반복 실험 후 결과의 신뢰도가 높아졌다.

शोधकर्ताओं ने हर समूह से एक नमूना लिया।연구자들은 각 집단에서 표본을 추출했다.

अंकों का वितरण समान नहीं था।점수의 분포는 고르지 않았다.

प्रश्नों के झुकाव से सर्वेक्षण में पक्षपात आ सकता है।질문이 유도적이면 설문에 편향이 생길 수 있다.

मापों की संगति परिणामों को अधिक भरोसेमंद बनाती है।측정의 일관성은 결과를 더 설득력 있게 만든다.