Verbos AcadêmicosVerbos académicos

Os pesquisadores analisam os dados da pesquisa antes de tirar conclusões.Los investigadores analizan los datos antes de sacar conclusiones.

O relatório compara os dois métodos de ensino em vários critérios.El informe compara dos métodos de enseñanza con varios criterios.

A autora define o termo principal no início do capítulo.La autora define el concepto principal al inicio del capítulo.

No resumo, a cientista descreve o experimento e seus resultados.El científico describe el experimento y sus resultados en el resumen.

A turma discutiu por que os resultados diferiram da previsão inicial.La clase discute por qué los resultados fueron diferentes.

Os professores avaliam os trabalhos dos alunos com critérios claros.Los profesores evalúan el trabajo con criterios claros.

A professora explica passo a passo como a fórmula funciona.La profesora explica la fórmula paso a paso.

A equipe identificou a principal causa do problema após testar várias hipóteses.El equipo identifica la causa principal del problema.

O gráfico ilustra como a presença mudou ao longo do semestre.El gráfico ilustra cómo cambió la asistencia durante el semestre.

Leitores diferentes podem interpretar o poema de maneiras diferentes.Los lectores pueden interpretar el poema de distintas maneras.

O relatório delineia as etapas principais do estudo.El informe esboza los pasos principales del proyecto.

A equipe propõe uma solução mais simples para o problema.El comité propone una nueva política para mejorar el acceso a los recursos.

O aluno resume o artigo em poucas frases.Resume el artículo en tres oraciones.

Os dados sustentam a conclusão do pesquisador.Los datos respaldan la conclusión del estudio.

A autora sugere uma nova forma de interpretar os resultados.La autora sugiere un modelo más sencillo para explicar el patrón.

O estudo contrasta dois métodos de ensino.El artículo contrasta los sistemas educativos urbanos y rurales.

O experimento demonstra a validade da hipótese.El experimento demuestra que la teoría predice el resultado.

O professor destaca os pontos centrais da pesquisa.La ponente destaca los riesgos clave al final de la presentación.

Os pesquisadores classificam os dados por categoria.Los científicos clasifican las especies según sus diferencias genéticas.

A análise confirma a tendência observada no início.Los resultados de la prueba confirman el diagnóstico original.